-줄 알다/모르다

동사/형용사/명사 + -줄 알다/모르다

'-는 줄 모르다'는 어떤 사실을 모르고 있는 것을 말해요.

'-는 줄 알다'는 '아마~을 거예요.'라고 생각하는 것이 

사실과 반대예요. (그런데 아니에요.)

가 : 여기에서 담배를 피우면 안 돼요.

나 : 죄송해요. 피우면 안 되는 줄 몰랐어요.

가 : 우산은 왜 가지고 왔어요?

나 : 오늘 비가 올 줄 알았어요.

(그런데 비가 안 왔어요.)

1.

가 : 지금 들어오면 안 돼요. 수업하고 있어요.

나 : 죄송해요.                                               

2.

가 : 웩. 정말 맛없어요!

나 :                                                      

-게 하다

동사 / 형용사 + -게 하다

'-게 만들다'의 의미예요.

가 : 왜 한국어 공부를 해요?

나 : 저는 한국 영화를 보고 한국어 공부를 시작했어요.

가 : 그래요? 한국 영화가 한국어 공부를 하게 했네요.

♠ 연습해 보세요 ♠

1.

가 : 이 식당에서 담배를 피워도 돼요?

나 : 아니요.                                                      

2.

가 : 정말 공부를 열심히 하시네요.

나 : 네.                                                           

-잖아요

동사/형용사 + -잖아요.

 

명사 + (이)잖아요.

듣는 사람도 알고 있는 것에 대해 말할 때 써요.

reminding the fact that the listener already knows.
 

 

 

 

 가 : 왜 이렇게 옷을 많이 입었어요?

 

나 : 춥잖아요.

 

 

♠ 연습해 보세요 ♠

 

1.

 

 

가 : 마이클 씨가 왜 학교에 안 왔어요?

 

나 :                                                                                          

 

2.

 

 

 

가 : 전지현 씨가 왜 좋아요?

 

나 :                                                                                          



 





 

간접화법4. -자고 하다. (indirect speech)

동사 + -자고 하다.

친구가 "점심을 같이 먹자."라고 해요.

→ 친구가 점심을 같이 먹자고 해요.

When delivering words to another person, following expression in the quotation is used.

→ 아기가 일어나서 거실에 나가 놀자고 해요.





동사 + -자고 하다

ex. 친구가 도서관에서 같이 공부하자고 했어요.




동사 + -지 말자고 하다

ex. 수업시간에 떠들지 말자고 했어요.




♠ 연습해 보세요 ♠

1.

→                                                           

2.

→                                                           

간접화법3. -라고 하다. (indirect speech)

동사 + -라고 하다.

선생님께서 "일찍 오세요."라고 해요.

→ 선생님께서 일찍 오라고 해요.

When delivering words to another person, following expression in the quotation is used.

→ 아침에 일찍 일어나는 사람이 되게 해 주라고 했어요.






동사 + -(으)라고 하다


ex. 어머니께서 저에게 아침을 먹으라고 하세요.

친구가 밥을 사 달라고 했어요.



동사 + 지 말라고 하다

ex. 선생님께서 수업시간에 떠들지 말라고 하셨어요.


♠ 연습해 보세요 ♠

→                                                                

간접화법2. -냐고 하다. (indirect speech)

동사/형용사/명사 + -냐고 하다.

"지금이 몇 시예요?"라고 해요.

→ 지금이 몇 시냐고 해요.

When delivering words to another person, following expression in the quotation is used.

→ 부탁이 있는데 들어줄 수 있냐고 했어요.


<현재>

동사/형용사 + -냐고 : 가냐고, 먹냐고, 크냐고...

명사 + -(이)냐고 : 의사냐고, 학생이냐고...

<과거>

동사/형용사 + 았/었/했냐고 : 갔냐고, 공부했냐고, 좋았냐고...

명사 + 였/이었냐고 : 의사였냐고, 학생이었냐고...

<미래>

동사/형용사 + -겠냐고 : 보겠냐고, 예쁘겠냐고(추측)

동사 + -(으)ㄹ 거냐고 : 볼 거냐고, 먹을 거냐고...(계획, 제안)


♠ 연습해 보세요 ♠

1.

→                                                        

2.

→                                                         

간접화법1. -다고 하다. (indirect speech)

동사/형용사/명사 + -다고 하다.

수미 씨가 "예뻐요."라고 해요.

→ 수미 씨가 예쁘다고 해요.

When delivering words to another person, following expression in the quotation is used.

가 : 철수 씨, 오늘 기분 어때요?

나 : 좋아요. ♪                       

→ 철수 씨가 기분이 좋다고 했어요.

<현재>

동사 + -ㄴ/는다고 : 간다고, 먹는다고...

형용사 + -다고 : 크다고, 작다고...

명사 + (이)라고 : 의사라고, 학생이라고...

<과거>

동사/형용사 + 았/었/했다고 : 갔다고, 힘들었다고, 공부했다고...

명사 + 였/이었다고 : 의사였다고, 학생이었다고...

<미래>

동사/형용사 + -겠다고 : 보겠다고, 작겠다고...

동사/형용사 + (으)ㄹ 거라고 : 볼 거라고, 작을 거라고...

명사 + (이)ㄹ 거라고 : 의사일 거라고, 학생일 거라고...

♠ 연습해 보세요 ♠

1.

가 : 링링 씨, 생일이지요? 이거 선물이에요.

나 : 네! 고맙습니다.

→                                                       

2.

가 : 요즘 힘들지요?

나 : 힘들지 않아!

→                                                       

-에 대해(서), -에 대한

'-에 대해서'는 '(명사)에 대해서' 앞에 있는 명사가 이야기, 생각의 주제가 돼요. 
예를 들어, '한국에 대해서 이야기해요.' 는 이야기를 해요. 
무엇을? 한국에 대해서(한국은 어떤 나라예요? 한국은 뭐가 유명해요? 한국의 날씨는 어때요? 등) 
이야기를 해요.

가 : 친구랑 만나면 보통 무슨 이야기해요?

나 : 친구를 만나면 좋아하는 가수가 무엇을 좋아해요, 어떤 옷을 입었어요, 그 가수의 성격이 어때요 등을 이야기해요.

 

좋아하는 가수에 대해서 이야기해요.

가 : 지금 무슨 생각을 하고 있어요?

나 : 지금 점심에 무엇을 먹을까? 어디에서 누구하고 먹을까? 등을 생각해요.

 

지금 점심 식사에 대해서 생각하고 있어요.

명사 + 에 대해서 + 동사(알다, 모르다, 생각하다, 말하다, 이야기하다, 배우다, 가르치다 등)

가 : 지금 무슨 책을 읽어요?

나 : 한국 역사에 대한 책을 읽고 있어요.

      (한국이 언제 만들어졌어요. 어떤 일이 있었어요.)

가 : 모두 결혼에 대한 생각을 이야기해 보세요.

나 : 저는 결혼은 꼭 해야 한다고 생각해요.

명사 + 에 대한 + 명사

♠ 연습해 보세요 ♠

1.

가 : 한국에서 무슨 공부를 하고 싶어요?

나 : 저는                                                         .

2.

가 : 친구들을 만나면 보통 무슨 이야기를 해요?

나 :                                                                  .

3.

가 : 어제 뉴스에서 무슨 이야기를 들었어요?

나 : 김연아                                                        .

4. 

가 : 어떤 책을 좋아해요?

나 : 저는                                                              .

※ 주의

1. 주로 '알다, 모르다, 생각하다, 말하다, 이야기하다, 배우다, 가르치다'등의 동사들과 씁니다.

1) 저는 여행에 대해서 좋아해요.(X)

2) 저는 여행에 대해서 이야기해요.(O)

1) 저는 한국어에 대해서 잘 못해요.(X)

2) 저는 한국어에 대해서 잘 몰라요.(O)

2. '하다'동사와 같이 쓸 때

1) 저는 한국 역사에 대해서 공부해요(동사).

2) 저는 한국 역사에 대한 공부(명사)를 해요.

1) 저는 K-POP에 대해서 이야기해요(동사).

2) 저는 K-POP에 대한 이야기(명사)를 해요.